招生信息
课程设置
特色课程
礼仪与安全课程

课程内容:


一、什么是儿童礼仪?
        儿童礼仪,其实是品德、教养和心态的汇总,表面上是行为,实际是心态的变化。其中包含尊重心、恭敬心、感恩心和同理心。
        每个良好习惯的背后都是孩子的自律,每个良好行为的背后都隐藏着孩子的态度。儿童礼仪就是教会孩子怎么做才正确,培养孩子的自律意识。什么是对的行为,什么是错的行为,在公共场合做哪些事情会让人嫌弃,孩子自然就能做到“知礼守礼”。
        比如说:在与人用餐时,孩子懂得“长者先,幼者后”, 就会从心底发出请长辈先动筷子,而不是一上菜就管自己吃起来。说白了,礼仪教育其实是养心、养正、养气、养志的教育。

二、礼仪教育 会带给孩子什么?

1、学习儿童礼仪能给孩子带来自信
        学习儿童礼仪,让孩子掌握规则,拥有自我管理能力,让孩子知道什么是对的,什么是错的,这是一种能力,有能力就比较容易拥有自信。

2、学习儿童礼仪让孩子拥有自我管理能力

        “自律”无比珍贵,这会让孩子的未来能够担负起成长的责任;可是“他律”却非常的脆弱,就是在父母的监管下,貌似可以遵守规则,一旦离开他律的环境,孩子就会放纵自己。养成自律,可以让孩子懂得事情的不可逆性。孩子有了目标和方向,才会更愿意去做,家长要记住不仅要告诉孩子怎么样,而且还要告诉孩子为什么要这样做。
        良好的道德修养,让人更加喜欢,“知礼懂礼”的孩子会更加快乐,也可以给孩子带来更多的机遇。

        中国俗话说“三岁看大,七岁看老”人类智力的发展是从年龄的增长而呈现递减的,一个人婴儿时期是智力发展最快的时期,而在七岁以前的六年中可以获得60%的智力,所以在儿童时期给孩子最恰当的教育非常的重要。
        7岁之前,孩子的可塑性非常强,这个时期他们愿意接受来自外界的信息,一旦错过形成很多不良习惯,等待发现问题时再去纠正,那就变得更加困难了。养成一个好习惯远远比改掉一个坏习惯要容易的多了,所以在关键期去在做有必要的事很重要。
        有一种说法,三流的父母做保姆,二流的父母做教官,不停的唠叨,一流的父母做榜样,榜样能够给予孩子积极的影响力。言传不如身教,“小胜靠智,大胜靠德”,品德会是人生观、价值观、世界观的基础,礼仪更是寄生在孩子身上的教育。

三、礼仪规范:

        培养孩子良好的听课习惯,上课坐得住,积极举手发言,敢于表达,建立自信,掌握正确的书写及握笔姿势,培养孩子进行自我管理的能力,养成孩子良好的学习习惯,建立学习兴趣,让孩子爱学习、会学习,一开学就能融入小学的学习生活。
    
        通过礼仪与安全课程学习,让孩子掌握基本的社交礼仪及安全等方面的常识。


月主题出游活动

课程内容:

智慧家月主题出游活动
       一、户外出游活动

       户外出游活动一直都是一种亲近大自然,呼吸新鲜空气的好方式,在智慧家,孩子们可以根据兴趣进行一些自由户外活动,培养孩子的观察力和学习能力,让孩子能更好的亲近大自然,呼吸新鲜空气!

        二、儿童参加出游活动的好处?

        1.培养孩子观察力
        很多父母觉得孩子还小,带他们出去活动,孩子并不会记得他们来过的地方,也不认识各种事物。有的父母还会觉得带着孩子玩得不尽兴,继而放弃带孩子出门这个想法。其实小孩子经常去户外活动是可以提高观察力的,因为孩子对一切事物都很好奇,他们会提问,会有很大的兴趣,也会记住很多事情,这就使得孩子的观察力得到提高。

        2.培养孩子社交能力
        如果孩子经常户外运动,他们的性情会比较活泼,更加善于社交,也会很有礼貌地见人就打招呼。而那些总是待在家里的孩子会比较内向,会害羞,不善于表达自己,这就需要父母经常带他们出去玩,鼓励他们去交朋友。

        3.主动学习能力
        很多家长觉得户外活动就是放任孩子出去玩,其实并不是这样的。因为孩子对外面不熟悉,所以他们会好奇很多的事物,也会不停提问,父母耐心地解答会让孩子学会很多的知识,也会锻炼孩子主动学习的能力。所以,家长们在周末闲暇的时候就带着孩子出去玩吧,即使是近郊也会让孩子开心的。

        4.自我保护能力
        家长总是担心孩子的安全问题,其实在户外运动中,孩子玩耍很可能会受伤,但是多锻炼几次,孩子便学会保护自己了,至少知道伤口是怎么处理的,这也是一种技能。而且孩子出门见识各种陌生人,也会使得他们存在安全意识,知道不能跟陌生人离开。所以,父母就放心地带孩子出门吧!

  

        户外活动是孩子社会化最有效的途径,增强好奇心,增强集体意识,结交小朋友。户外活动对身心发展有着积极的作用。每月一次的团体出游活动,让孩子感受生活的乐趣,热爱生活,开拓视野,增强课外知识和能力,从而达到“寓教于乐”的目的。


魔法心算

课程内容:


自然拼读

课程内容:



英语课程的其中一种,也是智慧家教学特色课程之一,通过正规系统的训练,学习并分角色表演不同主题的英文短剧。
 
魔术

课程内容:


      培养孩子对于新生事物的兴趣,以及手脑并用协调的能力,增加孩子生活中的乐趣,激发和增加孩子热爱生活探索生活乐趣的好奇心。

一、少儿魔术:
       注重营造魔术氛围,通过语言和身体的引导、心理学的知识,以及手法、魔术道具(生活物品)在近距离中自信地展现魔术表演艺术。

       运用逻辑表达、演讲技巧及控场方法,通过即兴的快速表现形式,使观众与小魔术师面对面接触中感受魔术的神奇,折服于小魔术师的魅力。
       
       简单的说,魔术是一种违反客观规律的表演。它是依据科学的原理,运用特制的道具,巧妙综合视觉传达、心理学、化学、数学、物理学、表演学等不同科学领域的高智慧的表演艺术。抓住人们好奇心的理的特点,制造出种种让人不可思议视觉听觉效果。
美术手工

课程内容:



一、美术手工制作
       
       美术手工制作,是一项非常好的活动,可以锻炼孩子动手的能力,也可以培养孩子的专注和创造能力,培养动手动脑的绘画习惯及独立创作能力。

二、美术手工制作 课程对于孩子有 哪些好处呢?

1.美术手工制作可以丰富孩子的童年生活

       现在很多的孩子都处于强大的压力之下,每天的生活都被安排的满满的,他们原本的快乐时光变少了,这样很不利于孩子的健康成长。但是手工制作,不仅可以让孩子学习到东西,还可以丰富他们的生活,让他们的童年充满欢乐。

2.美术手工制作可以培养孩子的自信心

        孩子独立完成一件手工制作品是需要手脑齐用的,在这个过程中孩子也会遇到很多的问题,如果能坚持做完,也是一种毅力的表现,无论孩子的手工制作完成品是什么样的,都应该给予表扬和肯定,让孩子建立自信心。

3.美术手工制作可以培养孩子的观察力
孩子在制作手工时,通常都是一些日常的简单事物。这就要看孩子平日对于日常生活中的各种事物的观察度了。如果孩子观察仔细,那么做出来的东西就会惟妙惟肖,更注重细节上的变化。时间长了,孩子自然养成注意留心身边事物的习惯。

4.美术手工制作可以培养孩子的创造力

        在宝宝手工制作的很多时候,都是老师先提供一些事物的图片或者造型,然后引导孩子发散性思维去思考,再调动孩子的制作热情,让孩子尽情的发挥自己的想象力,创造自己头脑中的事物。这样手工制作不仅仅锻炼了孩子的手动能力,还对孩子的创造能力有了很好的培养。

5.美术手工制作可以培养孩子的动手能力

        手工制作不仅仅要靠孩子头脑中的创造能力,还要让孩子把这个创造能力付诸实践,搬到真实的生活中,用自己的手来完成这个创造。对于孩子来说,这是培养孩子独立完成一件事物最好的办法。从最初的设计,创造到后期的规划、制作,都是要靠孩子亲自动手一点一点来完成的。对于孩子的动手能力是良好的培养。

    

美国小学体育课程

课程内容:


一、运动与儿童身心健康的关系

 
        在目前学前班开始的早期教育中,体能的提升和身体素质的开发没有得到应有重视,这直接导致肥胖孩子不断增加、素质达标率很低的结果。
        7岁前是儿童发展运动习惯、运动心理和技巧的关键期,各种运动都不妨让他们试试,而且儿童的模仿能力也很强,空手道、尊巴舞等看似成人的运动,如果儿童有兴趣参与,只要方法恰当,对于提高身体的灵活性、柔韧性、协调性等非常有益。
        据了解西方国家都非常重视这一时期的体育教育,儿童每天都有1-2小时形式多样的儿童体育时间,让儿童从小形成“运动惯性”,当他们长大之后,就会对运动形成上瘾式的“依赖”,实现长期坚持锻炼的习惯,这对孩子今后一生都有好处。
 
二、运动带给孩子的好处
 
❖使儿童身高明显增加
 
        儿童体育能增强孩子身体各器官系统的功能,使孩子体格健壮。
        孩子能够长高,是由于全身骨骼的生长,尤其是长骨的生长,因为长骨两端的骺软骨部分是骨的生长点。由于体育运动改善了血液循环,骨组织得到了更多的营养,同时,运动对骨骼起着一种机械刺激作用。所以,能促使骨骼生长加速,使孩子身高随之有所增长。
        苏联、德国等国家的婴儿游泳开展较广泛,那些地方的生理医学专家研究表明,婴儿参加游泳,身体增长速度比一般孩子快。
 
❖使儿童肌肉逐渐丰满
 
        能锻炼孩子四肢,增加肌肉力量,使肌肉逐渐变得丰满起来。
        如果在小儿各项动作发展之前加强腹肌、腰肌、背肌、四肢支撑力,及加强下肢肌肉力量的锻炼和进行一些条件反射的训练,使小儿通过这些触觉刺激和肌肉训练,在脑中枢建立联系,就可使小儿的动作变得灵敏,肌肉变得发达。
 
❖使儿童心肺功能良好
 
        运动能促进心肺功能,使血液循环加快,新陈代谢加强,心肌发达,收缩力加强。
        孩子在锻炼过程中,肌肉活动需要消耗大量的氧气和排出更多的二氧化碳,于是呼吸器官需要加倍工作,久而久之,胸廓活动范围扩大,肺活量提高,肺内每分通气量(即每分钟的通气量)加大,增强了呼吸器官的功能,对防止呼吸道常见病有良好的作用。
 
❖使儿童胃肠能力增强
 
        运动可使孩子胃肠蠕动增加,胃肠消化能力增强,食欲增加,营养吸收完全,使孩子发育更好。厌食、拒食的孩子更需要运动。
 
❖使儿童神经系统正常
 
        能促进神经系统的发育。
锻炼时,机体各部的协调运动都是在神经系统统一控制和调节下进行的,因此,在进行体格锻炼的同时,神经系统本身也经受锻炼和提高。
        如各种体操,可使婴儿从无秩序的动作,逐步形成和发展为分化的、有目的的、协调的动作,这是对神经系统良好的调节。
 
❖使儿童身体素质提高
 
        能预防疾病。
        孩子多进行户外运动,接受日光、空气和水的沐浴,能逐步经受外界环境变化的刺激,皮肤和呼吸道的粘膜不断受到锻炼,增强了其耐受力,大脑皮层也对冷和热的刺激形成条件反射。
        当自然因素发生变化时,孩子就能迅速而准确地进行反应,使身体跟外界环境保持平衡,这样就不容易感冒,也不容易中暑。

      

Spark体育 是通过趣味、丰富的游戏,培养和训练孩子的规则意识、运动能力等能力,为小学体育达标奠定基础。

 
专注力训练

课程内容:

专注力训练:

       通过游戏的形式进行教学的模式,同时辅以专注力训练,让孩子们自主分配注意力,听、说、读、写熟练。扩大宝贝注意力范围,不丢、不错、不拖拉地完成学习任务。
Copyright ©2010 Real Estate Company, About Us, Project’s, Portfolio, Gallery, Contact Us   京ICP备18006459号
X
在线报名
姓名
年龄
电话
地址