李玫瑾：6岁之后，孩子进到学校去，老师和家长就开始同步了。小学老师，也是一半父母一半老师。

俞敏洪：小学老师就像您刚才说的，承担的又是父母又是老师的职责。

李玫瑾：是这样，在一个孩子小的时候，他那份脆弱的情感遇到一个像父母一样的老师，他一生就会非常顺利，学习、情感发展，他所有的人生都会很顺。

相反，碰到一个把自己情绪都溢于言表的老师，对孩子没有爱的老师，就挺可怕，尤其是在小学。

俞敏洪：对，老师很重要。我后来之所以学英语，受我高中英语老师的影响。就像你说的，他（在我的人生中）承担（了一些）父亲的角色，是真正的好老师。

……

俞敏洪：网友有几个问题，希望你能回答一下。第一个，如何培养孩子的自信心？

李玫瑾：人类早期都干嘛，都是拿着木棍去打仗，拿着刀去打仗，都是动作性的。

人也一样，孩子的成长，也是由低级到高级。低级是什么，就是四肢运动。

你要想孩子找回自信，先带他去做事。

比如说做一项运动，投掷，跳跃，叠纸盒，搭积木，画画之类的。

用“做”让孩子找到自信。

俞敏洪：有道理，昨天我刚刚见了一个医生，他说一定要让孩子没事就去蹦蹦跳跳，多让孩子到处跑一跑，动一动，包括做一些手工活动。

李玫瑾：孩子早年，手工、绘画、搭积木、学针线，都非常重要。这就是为什么我们常说心灵手巧，因为手指的运动对大脑发育非常重要。

俞敏洪：所以也可以倒过来说“手巧心灵”。因为你让他练会手巧了，他可能大脑反应速度就快了。

所以凡是我的孩子想要动手做的事情，我一定积极鼓励他们去做。

为儿童成长赋能！